课间，我把笔记本放在晓晓桌上，翻开第三十七页背面。晓晓正在低头写英语作业，余光看见那幅画，笔尖停了一下。她抬起头，目光从画上移到我的脸上，嘴角弯了一下，问：“你找到了？”
“你什么时候放进去的？”我侧身对着晓晓，手指搭在桌沿上说。
晓晓想了想，把笔记本合上，手指在封面上轻轻敲了一下：“上学期吧！放进去之后我就忘了。”
“你就不怕我找不到呀？”我笑着问。
晓晓把笔记本推回我面前，正脸对我说：“不会，你一定会找到的，因为按照你的习惯，你一定会逐字、逐句、逐页地把笔记翻完。”
“哈哈！你就不怕我是个大马哈啊？”我笑道。
窗外的阳光落在晓晓侧脸上，把她耳廓边缘的细小绒毛照得透明。
“不怕！”晓晓自信满满地说，“除非你压根儿就不看，但是你不会。”
“知吾心者，莫若卿也。”我拽起了文言。
“你知道就好！”晓晓说着又低下头去，笔尖重新落在纸面上，声音不高不低，像是在陈述一件她早就确认过的事，“继续看吧！”
“诶！知道了！”我继续翻看笔记。
晚自习结束后，我把笔记本拿回来放回书包里，拉上拉链，指尖隔着帆布按了一下封面的位置。书包贴着后背的地方微微发暖，像是那本笔记里的纸条、箭头、心形都在隔着帆布慢慢渗过来。
【钩子】晓晓把纸条藏在封皮夹层里，放了多久？她写“三根箭头一样长”的时候，心里在想什么？我后来始终没问她。但她那张纸条上折痕的位置和我打开时手指停留的地方——是同一个位置。
【下章预告】校刊征稿，我写了藤萝架下的日子。交稿前我把稿纸拿给晓晓看，她读了一遍，指着一行字说：“这句改一下。”