“郭老师道”行不行的，他去了！只见唐僧整理好袈裟，揣上本《金刚经》当心理教材，雄赳赳气昂昂就往火云洞去了。孙悟空不放心，变个小虫跟着。
“于老师道”这可有热闹看了。
“郭老师道”到了洞口，小妖通报：“大王！外面来个白胖和尚，说是挂的专家号，来给您看病！”
“于老师道”专家号？
“郭老师道”红孩儿正烤羊肉串呢，一听乐了：“看病？我看他是来看急诊的！让他进来！”
“于老师道”自投罗网。
“郭老师道”唐僧进洞，不慌不忙，先做个风险评估。一看，洞里骷髅头当装饰，血池子咕嘟冒泡，红孩儿翘着二郎腿，鼻孔喷烟。
“于老师道”环境挺压抑。
“郭老师道”唐僧点点头：“嗯，就诊环境恶劣，有暴力装饰倾向。病患初步观察，存在多动、易怒、玩火等行为特征。”
“于老师道”这就开始建档了！
“郭老师道”红孩儿蹦下来，围着唐僧转三圈：“嘿，你这和尚，胆子不小！知道我是谁吗？”
“郭老师道”唐僧推了推并不存在的眼镜：“圣婴大王，久仰。贫僧唐三藏，国家一级心理咨询师，这是名片。”
“于老师道”还有名片？！
“郭老师道”红孩儿接过来一看：“大唐御弟、三藏法师、首席心理督导……哟，头衔不少！那你看看，我有什么病？”
“郭老师道”唐僧扶着他肩膀，让他坐下：“大王，别急。我们先用‘房树人’投射测验法。来，画棵树我看看。”
“于老师道”跟妖精玩上心理测试了！
“郭老师道”红孩儿来了兴趣，捡块炭：“唰唰唰”画了棵熊熊燃烧的树。
“郭老师道”唐僧点点头：“树木象征生命能量。画燃烧的树，说明你内心有强烈的、无法控制的情绪之火。”
“于老师道”准！他本来就会喷火。
“郭老师道”“再来，画座房子。”
“郭老师道”红孩儿“唰唰唰”画了个山洞，门口还挂几个小人。
“郭老师道”“房屋代表家庭。山洞说明你缺乏安全感。门口挂人……大王，你这是典型的表达障碍，渴望陪伴又不知如何相处，只能用捆绑的方式。”
“于老师道”一针见血啊！
“郭老师道”红孩儿有点不自在了：“你、你胡说！我再画个人！”他“唰”一下画了个拿叉子的小人，三头六臂，龇牙咧嘴。
“郭老师道”唐僧仔细看看：“人物画反映自我认知。三头六臂，说明你内心矛盾，多个‘我’在冲突。为什么拿武器？因为你用愤怒保护脆弱的内心。小朋友，你……是不是很孤单？”
“于老师道”直击灵魂了！
“郭老师道”就这一句“是不是很孤单”，红孩儿“哇”一声哭了！
“于老师道”哭了？！