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第362章 考场上的神操作(2 / 2)

第三步再用检测结果验证。

他把人物编號逐个抄下,只保留参与推理的五个人。

外显率先放到旁边。

这是概率计算阶段的条件,不能拿来改遗传方式。

关係一拆,陷阱露了出来。

题目把携带者检测结果放在家系图旁边,想让人提前带入概率。

真正决定遗传方式的,仍是两代人的表型关係。

钱多多写出依据,排除伴x遗传,確定常染色体隱性。

算后代概率时,他先列父母基因型,再算携带概率,最后乘外显率。

写完乘號,他自己检查了一遍。

“差点又算出一家半人。”

监考教师走过来。

钱多多闭嘴,低头把標准表述补全。

十点二十分。

韩立成拿著巡考记录走进十九中第二考场。

考场里的卷子已经翻到后半段。

他沿著过道往前走,先扫答题卡,再扫草稿纸。

一名十八班学生的草稿纸上画著靠墙物块。

图很简陋,旁边写著先托住,再到上限。

答题卡上的表述却很规范。

静止阶段摩擦力与重力平衡。

临界状態下静摩擦力达到最大值。

下一张草稿纸上画著传送带和小人。

脚下往右抽,人跟不上。

答题区写的是。

物块相对传送带存在向左运动趋势,所受滑动摩擦力方向向右。

韩立成的脚步慢了。

第三张卷子,是遗传题。

草稿纸只有六行。

判显隱。

排伴性。

检测验证。

基因型。

条件概率。

外显率。

题干里的干扰材料被划掉大半。

真正参与运算的条件都被圈了出来。

一中的学生做过更多卷子。

同类综合题,变式题,押题卷,桌洞里能塞满几摞。

可条件一换,题目一绕,不少人仍在题型记忆里找答案。

十八班这批学生手里没有那么多题。

他们给题目做动作。

把物块当人,状態当场景,复杂条件拆成能执行的步骤。

脑子先用大白话跑通,答题卡再翻译成考试语言。

韩立成低头,在巡考记录上写下两行。

考生草稿表达生活化,卷面表述规范。

复杂条件未造成大面积停笔。

写完,他合上记录板。

十九中练的,是陌生题摆到面前时,学生知道第一步该做什么。

十一点三十。

交卷铃响。

考场里传出一片呼气声。

有人趴在桌上,有人还盯著没写完的生物大题。

监考教师收走最后一张答题卡,考生才被允许离场。

赵大壮从座位起身,抬起胳膊伸了个懒腰,拎著文具袋走出教室。

楼梯口挤著几个一中学生。

那名编程赛的瘦高男也在。

他靠著栏杆,手里捏著准考证,脸上没多少血色。

赵大壮认出了他。

“理综咋样”

瘦高男抬头。

“物理最后一题,第二段状態切换,你做了”

“做了。”

“弹簧恢復原长后,摩擦力怎么判”

赵大壮把文具袋往肩上一搭。

“重新判啊。”

“前面的式子不能接著用”

“状態都断了,还接什么”

赵大壮走下一级台阶,又回头补了一句。

“这题跟容灾一样。”

“断网就切本地。”

“条件换了,就切新模型。”

瘦高男站在原地,半天没说话。

他那道题沿用了前一段摩擦力,后面三问全跟著偏了。

赵大壮已经下楼。

钱多多从另一间考场衝出来,追在后面喊。

“壮哥!遗传最后一问选多少”

赵大壮头也没回。

“方哥说不准对答案。”

“我就问学术方向!”

“滚。”

两个人一路跑出教学楼。

校门外,方既明端著保温杯等著,只问了一句。

“空著了吗”

钱多多拍了拍胸口。

“会的都写了。”

“不会的呢”

“动作画了,公式留了,能薅一分算一分。”

方既明点头。

“吃饭。”

同一时间,密封后的理综答题卡被装进押运箱。

车门关上,送往全市交叉阅卷点。

几个小时后,来自不同学校的阅卷教师会打开扫描卷面。