当然江梦瑶估计，学生们之所以能表现得如此积极。
除了因为得到充足休息以外，更大的可能是因为得到了家人的认可和鼓励。
能读复读班的学生，基本都是差生，绝大部分人甚至连一所民办的大专都考不上。
这些孩子以前得到的，只有批评、谩骂、责怪等负面情绪。
可这次回家，成绩单上的一点进步，换来的却是许多学生以前从未听过的夸奖。
“我爸说，只要下次还能进步，就给我买辆自行车。”
“我妈更离谱，逢人就说我涨了三十多分。”
“我妈看到我放假都在复习，居然哭了，我现在才明白我以前不努力她们其实一直很难过。”
·······
早读结束，走廊里全是压不住的议论。
江梦瑶听了几句，心中暗暗点头。
这些学生缺的从来不止学习方法。
一个被骂了十几年没出息的孩子，哪怕嘴上装得再无所谓，心里也早就认定自己学不好。
但前两周循序渐进的学习，让他们第1次明白，只要跟着老师的进度，就能谁明白。
与此同时，周测的进步更让他们笃定，其实他们也能学好。
分数只涨二三十分，在好学生眼里算不了什么。
可对这些长期垫底的学生来说，这张卷子至少证明了一件事。
只要他们愿意学，其实也是能学好的。
江梦瑶顺着走廊检查完几个班，特意把四名班主任喊到办公室。
“从华英转进来的三十名学生，适应得怎么样？”
几名班主任早有准备，各自汇报班上的情况。
听完班主任的汇报，江梦瑶暗暗点头。
看来钱校长并没有坑她。
这30个人有基础差，有反应慢，但并没有故意捣乱的势头，这样就足够了。
复读班招五百人，最怕的并非学生成绩差。
差可以补，慢可以等。
真混进几个仗着家里关系带头闹事的人，毁掉的会是整个班级的学习气氛。
“继续观察。”
“原先从哪个学校来，不用区别对待。
该罚就罚，该调组就调组。”
“明白。”
几名班主任抱着记录本离开，江梦瑶却把杨东旭给留下了。
“杨老师，杜文杰是在你的班级吗？？”
“对，杜文杰确实是我们班的学生。”
“他的情况怎么样？”
杨东旭显然对班上的学生十分了解，直接就说出了杜文杰的情况：
“这孩子表现还挺不错的，总分进步了42分。
最重要的是学习态度非常积极，其他科目我不太清楚。
不过在我的课堂上，基本上都会举手要求回答问题。”
“按照他现在这个状态，考上民办本科应该不难。”
杨东旭翻开手里的成绩记录。
“他入班时总分二百七，周测三百一十二。
数学涨得最多，英语还是拖后腿，尤其是听力，三十分只拿了九分。”
江梦瑶抽出杜文杰的答题卡。
单看四十二分的涨幅很喜人，可这种进步里面，有一部分来自学习态度改变后的短期反弹。
“这个杜文杰以后帮我重点关注一下。
如果学习上出现任何问题优先解决，如果解决不了就找我。”
杜明远不但用成本价卖给她一台虎头奔，更是送了她一个豹子连号的车牌。
说真的，这份人情可以说相当大。
在她能力范围，她必然得保证杜明远的孩子能考到一个足够优秀的分数线。