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第3章 航母舰队又如何?我们迟早也会拥有(1 / 2)

这个每天清晨五点半被自己叫起床开门的中年男人,竟是堂堂校长,却甘愿屈身当图书管理员?

这实在令人难以置信!

“都过去了,还是叫我老周吧,听着自在。”

老周拍了拍他的肩膀,向军官介绍,

“这小伙子叫周宇,是龙科大的学生,踏实努力,是块好苗子。

这位是刘悬,你叫他刘中校就行。”

“周大哥带来的人,叫我刘叔就好。”刘悬连忙说道。

“刘叔好。”周宇顺势称呼,瞬间拉近了彼此距离。

“小刘,你先带他去看看,我四处逛逛。”

“是!”

周宇跟着刘悬,朝停靠护卫舰的船坞走去。

走了一段路,刘悬开口:

“你是周大哥第一个带来的学生,看得出来,他对你格外看重。”

“刘叔,老周他……”

“你是想问他为何跑去当图书管理员吧?”

周宇点头。

刘悬沉默片刻:“等他愿意说的时候,自然会告诉你。”

周宇不再追问,继续跟着往里走。

这时,他看到旁边零散贴着些标识,上面写着:游客须知:请勿触碰,禁止拍照!

“游客?刘叔,这里怎么会有游客?”

刘悬无奈解释:“咱们海军每年军费有限,根本不够分配。

正好这艘护卫舰已经报废,索性拉出来供游客和学生参观,也能补贴些开支。”

“今天是试行第一天,说起来,你还是第一个参观者呢!”

周宇愣住了:军费竟然如此紧张?

“那……不怕泄露军事机密吗?”

刘悬笑了笑:

“泄露什么?这艘护卫舰本就是买来的,我们掌握的技术别人也有,

别人的关键技术我们却没有,没什么可泄露的。”

“要是还有利用价值,也不会拿出来给你们看了。”

“再说,海军院校的学生总看理论不接触实物,进步也慢。

能多培养一个海军人才,这么做就值了!”

周宇陷入沉默。

军费紧张,意味着维修和试错成本极高,不能随意花费。

难怪海军高层会决定把护卫舰拿出来展览,能补贴一点是一点。

想到自己的虚拟制造空间,他心情稍缓——

至少在那里,没有试错成本,完全可以完善每一个步骤后,再进行实物维修和改进。

几分钟后,周宇终于见到了护卫舰的实体。

那是一艘经过简易修补的舰艇,船身上仍能看到不少凹凸印记。

“是不是很震撼?”刘悬问道。

周宇点头。

“去摸摸看。”

“啊?不是规定禁止……”

“你是周大哥带过来的,属于特殊情况。”

周宇满心激动,轻轻触碰了一下舰身。

紧接着,虚拟面板上【021型护卫舰】的信息再次变动:

【舰艇焊接技术完整版(解析进度30%,解析时间90天)】

“接触实物,解析进度居然提升这么多?”

周宇心中一动,“刘叔,我能到里面看看吗?”